В наличии

Интерактивная песочница + интерактивный стол “Полянка”

304 000 

Интерактивная песочница — комплекс, в котором с помощью технологий дополненной реальности дети строят на песке свои миры с озёрами и горами, вулканами и долинами. Так дети изучают окружающий мир, географию, строение земли, цвета, фигуры, учатся ориентироваться в пространстве, развивают память, внимание и логику.

Интерактивная песочница “Полянка” самая яркая конструкция. Подходит для кабинета психолога, сенсорных комнат. Можно заниматься группой детей до 10 человек. 

Благодаря дополненной реальности, ребёнок становится творцом, который создает свой собственный уникальный мир. В эффекте «полного погружения» дети могут наблюдать действие вулкана, формировать океанские впадины, создавать равнины или горные цепи. В песочнице можно работать уже с раннего возраста, а также с детьми, имеющими особенности в развитии. Красочная, интересная образовательная технология повышает уровень мотивации детей к образовательной деятельности, что особенно важно в коррекционных занятиях.

Характеристика:

  1. Могут заниматься одновременно: 10 детей
  2. Количество занятий на песке: 19
  3. Количество занятий на столе: 44
  4. Вес брутто: 233 кг
  5. Вес песка: 100 кг
  6. Высота: 1900 мм
  7. Ширина:  1220 мм
  8. Глубина: 846 мм
  9. Площадь активной зоны: 0,79 м²

Комплектация:

  1. Конструкция из МДФ;
  2. Панели для интерактивного стола;
  3. Программное обеспечение;
  4. Оборудование: проектор, комбокс, датчик Orbec, беспроводная клавиатура;
  5. Методическое пособие;
  6. Руководство пользователя 2шт, инструкция по сборке, паспорт;
  7. Комплект деревянных игрушек;
  8. Песок 100 кг.

Преимущества интерактивной песочницы: 

  1. Образовательный процесс. Возможность интеграции познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития детей.
  2. 2 в одном. Интерактивную песочницу можно легко превратить в сенсорный стол, заниматься на уже имеющихся в комплекте занятиях, и загружать новые. 
  3. Соответствуют ФГОС, СанПиН. Учитывает требования федерального государственного образовательного стандарта.
  4. Песок в комплекте. Необходимое количество сертифицированного песка мы доставим вместе с песочницей. Полностью безопасен, не пылит.
  5. Техническая поддержка. Специалисты по технической поддержке компании производителя проконсультируют вас по возникшим техническим вопросам.
  6. Конструкция песочницы из МДФ. Экологически чистый материал с гарантией 3 года. Конструкция не имеет острых углов, что очень важно для безопасности детей.

Какие задачи решает песочница:

  1. Способствует развитию эмоционально-волевой сферы ребенка;
  2. Занятия помогают формировать у детей картину целостности мира, расширять кругозор, развивать познавательно – исследовательскую деятельность, память, улучшать коммуникативные навыки и речь, улучшать социальную адаптацию. 
  3. С интерактивной песочницей выстраивается индивидуальный маршрут для коррекции и реабилитации ребенка с ЗПР, ЗРР, ЗМР, СДВГ, ДЦП, синдром Дауна. 
  4. Множество педагогических и коррекционных задач воспитателям, логопедам, психологам, дефектологам. 

Кто может использовать:

Воспитатели. Воспитателям интерактивная песочница помогает создавать увлекательные занятия по окружающему миру, выстраивать доброжелательные взаимоотношения между детьми, погружает в изучаемую тему, помогает закрепить полученные знания. Интерактивную песочницу в ДОУ педагоги используют весь учебный год, разнообразные режимы позволяют проводить занятия в соответствии с календарно-тематическим планированием.

Психологи. Психологам песочница помогает установить эмоциональный контакт с ребенком. Дает возможность успешно работать с детской агрессией, тревожностью, возбудимостью и страхами. Интерактивная песочница помогает развивать когнитивные функционировании, улучшать социальную адаптацию детей. Комфортно проводятся сеансы релаксации, семейной психотерапии, консультирования.

Специальные педагоги. Для специальных педагогов и дефектологов песочница расширяет границы психокоррекции, у детей повышается мотивацию к занятиям. Интерактивную песочницу в своей работе используют сурдопедагоги, тифлопедагоги, олигофренопедагоги и другие специалисты. Примеры использования смотрите у нас в блоге.

Логопеды. Логопеды используют разные режимы для расширения и словарного запаса детей, выстраивают занятия по определенным лексическим темам. С помощью интерактивной песочницы можно работать с такими речевыми нарушениями как: общее недоразвитие речи, задержка речевого развития, фонетико-фонематическое недоразвитие, нарушение звукопроизношения и другими.

Учителя иностранных языков. Логопеды используют разные режимы для расширения и словарного запаса детей, выстраивают занятия по определенным лексическим темам. С помощью интерактивной песочницы можно работать с такими речевыми нарушениями как: общее недоразвитие речи, задержка речевого развития, фонетико-фонематическое недоразвитие, нарушение звукопроизношения и другими.